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• la lecture sans le stress et avec plaisir ! • comprendre la pédagogie freinet • améliorer son orthographe • l'école à la maison • une collection pour comprendre et appliquer intelligemment la pédagogie montessori • convaincre ou se convaincre des bienfaits de la pédagogie montessori • apprendre à écrire, à lire, à compter… sans stress • matériel montessori à faire soi-même partagez partager sur facebook tweet partager sur google+ partager par email suivez-nous suivez nous sur facebook suivez nous sur twitter suivez nous sur instagram enfin là ! montessori pas à pas : sciences 3-6 ans nos livres imprimés ne sont disponibles que par correspondance. on ne les trouve pas en librairie. depuis quelque temps il y a des perturbations dans l'acheminement des e-mails. si vous ne recevez pas les liens de téléchargement immédiatement après l'achat de nos livres numériques , prévenez-nous par mail. nous vous renverrons des liens. merci de vérifier votre boîte de spams auparavant. ————— plus que des livres : des compagnons de travail ! disponibles sous la forme de deux gros volumes imprimés : • principes / vie pratique / vie sensorielle / langage / calcul pour les 2-6 ans • français et maths pour les 6-12 ans. et toujours : montessori : quand les enfants commencent après 6 ans les documentaires montessori l'astronomie montessori la collection pas à pas s'étoffe pour les 6-12 ans. plus de détails les 5 grands récits , un outil montessorien d'une grande richesse pour permettre aux enfants de 6-12 ans de se situer dans l'espace et dans le temps. et les lignes du temps : frises chronologiques de l'évolution depuis l'apparition de la vie et frise de l'évolution de l'homme. la préconisation de maria montessori pour les adolescents une vision originale d'une grande humanité pour répondre aux besoins, aux difficultés et aux questionnements des 12-15 ans. beaucoup de nos livres sont des fichiers téléchargeables. vérifiez bien avant de faire votre choix. vous voulez des outils de pédagogie active (montessori, freinet...) car vous êtes dans l'une de ces situations : une pédagogie où l'enfant est heureux et actif l'école devrait toujours être une expérience joyeuse et enrichissante, que les enseignements se passent dans le public ou dans le privé, en classe , en famille ( soutien scolaire ou homeschooling ) ou dans une école parentale . cela ne peut se faire que si les enfants, leurs rythmes, leur intelligence personnelle et diverse, leur sensibilité, leur motivation, leur plaisir d'apprendre, sont au centre de la pédagogie. cela n'est possible que si les personnes qui enseignent se forment à la pédagogie. montessori, freinet... : se former, s'informer les méthodes de pédagogie active , centrées sur l'enfant, ne manquent pas. pour ne citer que quelques unes de ces pédagogies actives : montessori , freinet , decroly, steiner ... leur efficacité et le plaisir qu'elles donnent aux enfants en même temps que les compétences et les contenus qu'elles leur enseignent ne sont plus à démontrer. voir à ce sujet la vidéo de trevor eissler . mais elles demandent de la part de la personne qui enseigne une formation spécifique. elles demandent aussi de s'appuyer sur du matériel favorisant le travail autonome et motivé de l'enfant. des outils efficaces pour la lecture, le calcul ecole vivante crée des outils de pédagogie active et chaleureuse pour faciliter et alimenter votre pratique pédagogique surtout en primaire mais aussi dans le secondaire. il s'agit de livres pratiques, comme la collection montessori pas à pas ou les jeux d' orthographe ou de lecture (meli-mes-mots) ou encore les fichiers pour apprendre à écrire , ou de documents théoriques sur les méthodes pédagogiques modernes ( montessori , freinet , steiner ... ). i ls sont conçus pour être accessibles, simples mais complets, agréables à lire et à utiliser. vous les trouverez dans notre rubrique outils pédagogiques . les conditions de plus en plus complexes de l'enseignement primaire les enseignants de l'école publique qui pratiquent la pédagogie active sont malheureusement confrontés aujourd'hui à d'énormes difficultés : manque de crédits, effectifs pléthoriques, absence, souvent, de soutien de leur hiérarchie, réformes contestables aussi bien sur le plan pédagogique qu'éthique, trop peu de formation pédagogique, suppressions abusives de postes... il est épuisant de pratiquer une véritable pédagogie différenciée , attentive à chaque enfant, dans une classe de plus de trente élèves. il est difficile de participer durablement au développement d'une personnalité sans pouvoir suivre sa classe d'une année à l'autre. enfin comment ouvrir l'école sur l'extérieur sans crédits pour des transports et avec des normes de sécurité quasi impossibles à suivre et qui interdisent tout ? le soutien scolaire et l'école à la maison pour toutes ces raisons, le soutien scolaire extérieur, l'école à la maison et les écoles parentales prennent une importance grandissante. l'instruction en famille (ief) est particulièrement développée en france, où l'enseignement est obligatoire mais non la scolarisation. le phénomène existe depuis longtemps en amérique du nord, où on l'appelle " homeschool " ou “ homeschooling ” et il a tendance à s'élargir en europe. cela pose bien sûr des problèmes de coût : l'école publique est gratuite ; des problèmes de liberté des mères : faire l'école à domicile n'est pas rémunéré et empêche le plus souvent d'exercer une profession ; des problèmes de formation : on ne s'improvise pas enseignant. il serait dommage que les enfants quittent l'école publique sans trouver ailleurs un enseignement qui les motive et les enrichisse. or la solution du cned, souvent choisie comme une bouée de sauvetage, n'apporte pas un enseignement vivant, motivant et convivial. il s'agit toujours d'une pédagogie des contenus qui ne prend pas en compte l'enfant lui-même. ecole vivante, les enfants et vous en créant nos outils pédagogiques, nous pensons à toutes ces problématiques, à toutes ces situations difficiles d'éducation. nous cherchons à défendre et faciliter la pédagogie active et la qualité de l'enseignement quel que soit le lieu, quelles que soient les conditions dans lesquelles on la pratique. et nous pensons avant tout aux enfants. site et documents : © ecole vivante la reproduction et la diffusion des livres de l'ecole vivante sont interdites, même à titre gratuit. - mentions légales - paiement sécurisé - conditions générales de vente sarl-au siret : 824 912 216

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Domain Name: ECOLE-VIVANTE.COM
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Registrar WHOIS Server: whois.ovh.com
Registrar URL: http://www.ovh.com
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